■张红霞     

       昨天辰辰学会了制作小视频——剪映。

       起因是英语王敏老师让做《My  day》,我这当奶奶的不会，他爸爸妈妈去了滨州，下午也不一定能回来。看着别人发的小视频 ，有画面、音乐、配音，真是有声有色的，真是既羡慕又着急！正好午休时间，我跟孩子说，别等妈妈了，自己尝试一下。说干就干！
       孩子之前听人说起过，有个剪映的APP。于是打开手机应用商店，还真有！他马上下载了一个，然后开始尝试。
     《My  day》要求拍摄一天的活动，好在从前一天开始，我们就积累从起床到睡觉的一整天活动视频。他专注的挑选、补拍、上传视频，按起床——吃早饭——上英语课——锻炼——买了金鱼和小乌龟——吃午饭——下午数学课——晚上九点上床睡觉依次编排好。第二步，配音：老师要求根据上传的视频用英语配音。孩子还是真有耐心，不厌其烦的一条一条的录音，录的不熟练或者比画面长了重录，画面太短的就要求配音语速稍快些，或者增减配音内容，反反复复。第三步：根据配音内容剪辑画面，画面太长就要剪辑，并且与上一条对接的天衣无缝。只见孩子直勾勾的盯着画面一点点对接，直到对接到自己满意为止。然后就是配乐、配封面，他选了一幅绿丛中的迎春做为封面。
         好不容易做好了，回头一看傻眼了，忘了保存！
         唉，重来！
有了第一次的经验，第二次制作就快了许多，中午1点55分终于做好了，牺牲了整个午休时间。
看着精美的画面，听着美妙的音乐和自己的英语讲解，9岁半的宝贝高兴的手舞足蹈，赶紧用微信把作品发给了当摄影记者的妈妈，妈妈看后说：“我的大儿子长大了，太棒了！”奶奶更是高兴的不行。
鼓励孩子动手尝试新鲜事物，在学习中增长才干，增加自信！