□本报通讯员   报道
       本报讯  近日，温店镇一场充满创新与关爱的留守儿童暑期公益托管课堂拉开帷幕。这个特别的课堂旨在解决留守儿童暑期无人照顾、学习资源匮乏等问题，为留守儿童创造一个丰富多彩、富有意义的暑期生活。
       与传统的托管模式不同，此次“滨滨学堂”暑期公益课堂引入了一系列创新元素。课程设置除了常规的学业辅导，还增设了创意手工、艺术鉴赏、科学实验等趣味课程，激发孩子们的创造力和好奇心。在教学方法上，采用了互动式和体验式教学，让孩子们在实践中学习和成长。其中，最具特色的是将党史学习教育和红色文化巧妙地融入课堂，通过红色歌曲、红歌韵律操、红色故事、红色观影等形式，将爱国爱党、感恩奋进的情怀深植于孩子们心中。
       为了让孩子们感受到更多的关爱和陪伴，托管课堂还邀请了专业的心理咨询师，为孩子们提供心理辅导和情感支持，帮助他们建立自信和积极的心态。在师资方面，通过志愿报名、公开募集的方式，招募了来自小学教育、学前教育、心理学等专业的在校大学生以及具有相关专业知识的社会人士担任志愿者老师。
       课堂的举办得到了家长们的热烈欢迎和高度赞扬。一位家长表示：“以前暑假总是担心孩子没人管，现在有了这个托管课堂，我们放心多了。孩子不仅能学到知识，还能培养兴趣爱好，性格也变得更加开朗了。”
       下一步温店镇将继续努力完善和推广这种创新特色的留守儿童暑期公益托管模式，为更多的留守儿童提供关爱和帮助，让他们在暑期也能享受到优质的教育和陪伴，健康快乐地成长。